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2005-06 自由主義外交政策的試驗──英國對柏林條約的推行，1880~1881 王世宗; Wang, Shih-Tsung
2005-06 歷史學是一門科學嗎？引介Jonn Lewis Gaddis,The Landscape of History: How Historians Map the Past 陳慧宏
2005-06 Contemporary Chinese Study of Confucian Hermeneutics 黃俊傑
2005-06 荻生徂徠詮釋《論語》的三個支點 黃俊傑
2005-06 操行英雄立功差難──晉唐之間小兒醫學的成立與對小兒醫的態度 張嘉鳳
2005-06 The Price of Orthodoxy: Issues of Legitimacy in the Later Liang and Later Tang 方震華
2005-06 歷史未停滯：從中國社會史分期論爭看全漢昇的唐宋經濟史研究 梁庚堯
2005-05 方豪教授與香港學界的交往及其影響（1950-80） 李東華
2005-05 論社會科學理論與漢學研究之關係──兼論歐美社會科學論著中的中國意象及其問題 黃俊傑
2005-05 大學通識教育中的主體覺醒與群體意識：教學理念與實踐 黃俊傑
2005-04 清代臺灣岸裡社的地權主張：以大甲溪南墾地為例 李文良
2005-03 《書目答問》與《四庫全書總目》別史類分類之比較 蔡天怡; Tsai, Tien-I
2005-03 學科教育中人文精神的提升：通識教育的新思考——以醫學院校人文教育為例 黃俊傑
2005-03 評：石之瑜社會科學知識新論 黃俊傑
2005-02 從全球化與本土化激盪的脈絡論大學通識教育中的公民教育 黃俊傑
2005-01 從宗教著述來看李春生的身份認同 古偉瀛
2005-01 論儒家思想中的「人」與「自然」之關系：兼論其21世紀之啟示 黃俊傑
2005-01 傅斯年與臺灣大學的教育理念 黃俊傑
2005-01 李春生生命中的兩項抉擇 黃俊傑
2005 從歷史看現實（ 1 ）：台灣意識的歷史回顧與未來展望 黃俊傑
2005 從歷史看現實（ 2 ）：海峽兩岸關係的歷史脈絡及其展望 黃俊傑
2005 從歷史看現實（ 3 ）：台灣文化變遷的方向、問題與對策 黃俊傑
2005 歷史知識如何可能：「歷史」圖象的建構 黃俊傑
2005 先秦知識分子的歷史述論 謝昆恭; Hsieh, Kun-Kung
2005 從遷界到復界：清初晉江的宗族與國家 林修合; Lin, Hsiu-Ho

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